英国女演员艾玛・沃森特8岁时进入一所小学上学 ，聪明从入学的悦读用夸第一次考试到毕业时的最后一次考试，艾玛每次成绩都非常优秀。聪明深圳品茶毕业会考时，悦读用夸艾玛更是聪明获得了8个A+和两个A的优异成绩 
。不仅如此 ，悦读用夸在毕业联欢会的聪明戏剧演出中，艾玛扮演了领衔角色而且表现出色，悦读用夸赢得了热烈的聪明掌声 。

演出结束后，悦读用夸同学们聚在一起庆祝。聪明大家对艾玛赞叹不已，悦读用夸琼斯老师也对艾玛充满了溢美之词，聪明深圳品茶最后感叹了一句：“我敢说，悦读用夸艾玛绝对是聪明全校最聪明的孩子 。”琼斯老师此言一出，艾玛脸上的笑容一下子不见了 ，似乎很不开心。

琼斯老师见状疑惑地问：“怎么了孩子 ？我是在夸奖你呀 ！”艾玛低下头 ，犹豫了一会 ，小声说
：“谢谢。不过，可不可以不要用聪明夸奖我？”众人更加不解 ，要知道，每个人都渴望得到别人的夸奖，被夸“聪明”更是一件值得骄傲的事情呀！

迎着众人不解的目光  ，艾玛把大家带到了一个房间  ，房间里有一面大镜子 。艾玛指着镜子说：“从开始参加学校排演的节目到现在 ，我已经更换了11面镜子 。每次集体排演结束
，我都会回到这里继续练习 ，有时太入神太投入
，挥舞的双臂就会不小心打碎镜子。”

大家发出惊叹声，艾玛笑笑继续说 ：“你们知道学校图书馆每天最后一个走的人是谁吗？没错 ，是我。这才是我成绩优异的最大原因，而不是所谓的‘聪明’ 。所以‘聪明’在我看来并不是夸奖
，而是对我努力付出的一种否定。”艾玛的一番话让琼斯老师和同学们释然地连连点头 。

音乐家莫扎特曾说过，我每天花12小时练琴，人们却用“天才”两个字掩盖了我所有的努力。确实，成功是由99%的汗水和1%的灵感组成的，一味放大“聪明”的作用，其实是对努力的否定和不尊重 ，对他人可能也是一种误导。▲